花語

  • 植物高萌預警
    iè)玩焉!萌物花語:永遠的陪伴。一株“小白兔”瞧!綠色的灌木植物叢中,一只只小白兔蹦蹦跳跳……奇怪,怎么有這么小的兔子?仔細揉揉眼睛,它們竟然是一株株植物——小白兔貍藻。與天鵝花一樣,外表可愛的小白兔也不是吃素的,而是一種小型食肉植物,專門捕捉小蟲子當食物。萌物花語:護花使者,為你守候。飛舞的白鷺花別驚訝,這一只只展翅高飛的白鷺,正是世界十大奇異植物之一——白鷺花。但它的美麗可愛也給自己帶來了不幸,因為人為采摘過多,白鷺花的數量急劇減少,現在屬于瀕(bī

    科普童話·百科探秘 2021年8期2021-09-23

  • 女性獨立意識的覺醒之“我是我自己的”
    獨立的話語,將“花語”和“話語”放在一起便將子君與春桃聯系起來。她們相同的是呼喊,不同的卻是人生。兩部作品都選擇了去襯托女性的人生,而每種花都有屬于自己的生長條件和獨特的花語,“老紫藤”和“晚香玉”,從子君到春桃,從現代再到當代,分析作品中女性獨立思想的跨時代性以及女性獨立意識的發展狀況。關鍵詞:女性;獨立;花語;女性觀中圖分類號:I207.4文獻標識碼:A ? 文章編號:1003-2177(2021)08-0012-03子君是魯迅1925年創作的唯一一篇

    海外文摘·學術 2021年8期2021-09-12

  • 神回復
    你了。★爆米花的花語是?神回復:看電影不要說話!★我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿過夏天的柵欄和冬天的風雪過后,你終會抵達。神回復:那是你傻呀!★愛一個人,不一定要得到。神回復:說這話的人,通常得不到。★不管前方的路有多苦,只要方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。神回復:接近有什么用?我每天路過銀行還接近那么多錢,有用嗎?★晨跑好還是夜跑好?神回復:看你想吃啥。晨跑,油條豆漿豆腐腦;夜跑,涮串油炸小燒烤。

    意林 2020年24期2020-12-29

  • 聆聽“花語”,靜候“花開”
    的世界”,聆聽“花語”,給予花朵足夠的陽光和愛,然后靜候“花開”。下面結合初中生身心特點,談談對初中生開展心理健康教育的幾點思考。一、觀察與響應,及早發現和干預學生心理問題每個人對周圍環境的適應能力不同會導致不同學生產生不同的心理表現。進入初中學習生活之后,學習集體、氛圍、方式以及人際交往等周圍環境的改變,往往也會給部分學生帶來一些諸如生活上的無所適從、學習上的壓力倍增、人際交往上的困惑等情緒影響。基于此,教師一方面要敏銳地觀察學生在情緒、思想、行動上等發

    廣東教學報·教育綜合 2020年124期2020-11-11

  • 閱讀經典 聆聽“花語
    夕拾》,去聆聽“花語”,感受魯迅吧!閱讀指南針“凡事預則立,不預則廢。”為了更好地閱讀名著,初初制訂了以下閱讀計劃。第一周:“連滾帶爬地讀”什么叫“連滾帶爬地讀”呢?這是略讀的形象說法。見過還不會走路的小朋友吧?他們開心時會手舞足蹈,不會走路就連滾帶爬地動起來。閱讀名著也是一樣。在初讀階段,同學們不必字字較真,只要能順暢地閱讀下去,基本了解主要內容即可。就如陶淵明所說,“好讀書,不求甚解”。第二周:“絞盡腦汁地想”要想進入一本書的精神世界,那就需要深度思考

    初中生世界·七年級 2020年9期2020-11-06

  • 現場分享“花語”:弘揚敬業樂群自強不息精神
    7月27日首講現場,花藝黨課的主人公朱迎迎表示:“帶領選手蟬聯世賽花藝項目金牌,得益于國家強大給予的信心,得益于各級領導的關心,得益于克服艱難險阻的恒心,得益于永不放棄的決心,得益于各方通力協作的齊心,它們就像五角星的五個角一樣,指引著我們不斷前行。第46屆世賽即將在上海舉辦,我們將繼續努力,讓五星紅旗在世界的賽場上飄揚!”第45屆世賽花藝項目金牌選手陸亦煒為朱迎迎獻上鮮花,表達感謝和敬意。朱迎迎同志把自己的小我融入祖國的大我之中,沒有對物質利益的斤斤計較

    學生導報·中職周刊 2020年6期2020-10-30

  • 花型珠寶綻放此時無聲勝有聲
    周櫻暗藏愛的語言花語是用花來表達人的語言,表達人的某種感情與愿望。據說,花語的起源是在古希臘,當時不止是花,就連葉子、果樹都有一定的寓意。在法國皇室時期,花語開始盛行。從19世紀開始,大眾對于花語已經廣泛接受。而花朵與珠寶的結緣源于16世紀末,因為設計師們的植物寫生,無意間開創了花卉設計的風潮。在維多利亞女王時期,象征著愛情的玫瑰、代表忠貞的百合與寓意親情的金盞花皆盛開于她的花園中。當時,花卉珠寶是最流行的珠寶首飾。后來,經歷不同的藝術時期,花型珠寶被賦予

    北京青年周刊 2020年19期2020-06-05

  • 燈花
    我是燈花精靈——花語,這里有各種各樣的燈花哦!”花語撲扇著透明的羽翼說。“燈花?”“嘭!”像一個燈泡爆裂的聲音突然響起,嚇了我一跳。“姐姐,別怕,是一朵膽小的燈花受到驚嚇被引爆了,請小聲說話啊!燈花很柔弱,受不得一星半點兒的驚嚇呢。”花語將食指輕輕放在唇邊向我示意。“真是不好意思!我不知道會這樣……”我滿懷歉意。“沒事沒事!不怪你,你也是第一次來這里,剛才我也忘記提醒你了。”花語笑起來像花兒一樣美,“對,這些都是燈開出的花兒。”“每個夜晚,每一盞燈亮起后,

    故事作文·低年級 2020年4期2020-04-20

  • 《紅樓夢》中的人物花語
    “植物圖騰”和“花語”,是研究《紅樓夢》人物的一個新穎的視角。關鍵詞:紅樓夢 文學植物學 花語臺灣中國文化大學景觀系教授潘富俊先生在《閬苑仙葩,美玉無瑕——紅樓夢植物圖鑒》一書中,專門研究了中國古典文學名著《紅樓夢》中的植物,視角獨特,或可稱之為“文學植物學”。潘先生將120回本的《紅樓夢》分成三個部分,每一部分40回,在第一個40回中,平均每一回中出現植物11.2種;第二個40回中,平均每一回出現植物10.7種;第三個40回中,平均每一回中出現植物3.8

    文學教育 2019年2期2019-03-11

  • 語文課里做一點草木知識的延伸
    、文化寓意、植物花語等內容。語文課應依據不同的文本形式和植物在文本里出現的不同方式,對草木知識的教學進行靈活延伸。關鍵詞:草木知識;植物形態;文化寓意;花語一、論題選擇的緣起“子曰:小子,何莫學夫《詩》?《詩》可以興,可以觀,可以群,可以怨;邇之事父,遠之事君;多識于鳥獸草木之名。”(《論語·陽貨》)孔子認為,讀《詩》可以“多識于鳥獸草木之名”。這看法有意思,卻常被當前的語文教學所忽視。受“文以載道”的影響,當今的語文教學總是把文學囿于作家與作品之上,內縮

    語文教學之友 2018年12期2018-12-29

  • 秋實思露花語
    爾先生新著《思露花語》一書。這是先生近三年的隨想短札的結集,是“一個思想者的遠行”的“思辨錄”。據著者所云,書名取義為,“思”如滴露,“語”如片花;“思”即游思,“語”即悟語。而這些“滴露”“片花”均成于其書室秋實齋中。思露一束花枝帶露濃,思通天地我從容。自來審智驚才艷,尺幅煙林拖竹筇。①①“自來”兩句:謂先生此書殊具智性美。下句以蘇軾神智體《晚眺》詩境代指這種美。花語天留片語未隨風,短札惟微藝術精。①一字推敲山寺月,如花獨許立其誠。②①“天留”兩句:謂先

    神劍 2018年3期2018-07-11

  • 花朵及其花語在首飾中的應用
    的寓意也不同(即花語不同),那么在運用到這些花朵的時候也要考慮到它背后的故事和它的寓意。隨著社會文明的不斷進步,首飾中也不斷運用花朵為元素進行創作,也不乏有很多引用花語進行創作的作品。花朵和它的花語也成為時尚界里一種經典的元素,在設計之中長存久而不衰。關鍵詞:花朵;花語;首飾一、 簡析各名花以及它的花語牡丹花作為國花,一直是吉祥富貴的象征,它因花型寬厚而獲“花中之王”的美譽,它的花語為情濃圓滿、富麗雍華、端莊秀雅;櫻花是日本的國花(民間象征),它的花語為生

    讀天下 2017年19期2018-05-19

  • 微軟新天賦,解救爆棚好奇心
    試試微軟識花的“花語”功能吧。對于每一種花,系統都會附上一段娓娓道來的花語花語是人們賦予花的一種象征,不同的花有不同的花語,可以用來表達人的某種感情與愿望。花語雖無聲,但此時無聲勝有聲。應用也任性這么好用的APP,萬一沒有了網絡可怎么辦?別擔心,微軟識花帶有專門的花朵搜索包,在不聯網的情況下也能用,即便是在深山老林里,手機沒信號也不用怕。就是這么任性!不過,微軟識花也是有小脾氣的。你在操作的時候必須拍到花朵的清晰正面照,它才有可能給出正確的分析。如果你拍

    智慧少年 2017年7期2018-01-03

  • 巧用“花語”,教出語文詩意美
    一篇美文,通過賞花語—思花語—寫花語—獻花語—悟花語散文化的流程,彰顯了這篇美文的魅力,也使整堂課呈現出語文詩情畫意的美感。一、紫藤蘿的花語是什么?上課伊始,曾老師就說,我們每一天的生活都有花,這些花都有花語。接著,老師展示了我們比較熟悉的玫瑰、向日葵等四種花的花語,抽學生讀后便立刻闡釋了花語的內涵:是人在看見植物時感受到它的獨特的生命和心靈。這一導入無以激發了學生的興趣,極大的調動了學生參與課堂學習的積極性、主動性。隨后教師讓學生看大屏幕,凝神細聽,教師

    魅力中國 2017年8期2017-07-29

  • 如果夢·飛翔
    梔子花的清香它的花語是 永恒的愛那就是夢的萌芽如果夢有形狀我希望它化為挺拔的劍蘭它的花語是 堅強小船遇上了風暴也決不能 半路返程如果夢有香味我希望它有百合若有若無的暗香它的花語是 順利我多么希望 追夢之旅一帆風順如果夢有聲音我希望它是向日葵綻放后的吶喊它的花語是 光輝追夢的旅途中一點點小成功 也是凱歌的前奏一次又一次失敗后我終于擁有了翅膀那是金色的 晶瑩的翅膀金色 是成功后的輝煌晶瑩 便是那滴落的淚水梔子的愛劍蘭的堅強百合的順利以及 向日葵的永遠向陽會織成

    紅領巾·成長 2014年8期2014-08-11

  • 獻給母親的禮物
    不同顏色的康乃馨花語是不同的,所以需要根據她的花語來選擇合適顏色的紙張。紅色康乃馨的花語為“贊美”;黑色康乃馨的花語為“深沉的愛”;白色康乃馨的花語為“純潔與幸運”;粉色康乃馨的花語為“感恩”。現在你就可以根據你需要表達的情感,選擇合適顏色的棉紙啦!endprint專屬于母親節的花朵就是康乃馨,所以當母親節到來的時候,如果你想為母親準備一份禮物的話,我們在這里特別向同學們推薦這個使用棉紙制作康乃馨紙藝花的方法。這里詳細地記錄了一朵漂亮的紙藝康乃馨花的制作過

    小天使·六年級語數英綜合 2014年5期2014-05-09

  • 《詩經》中的“花語
    得《詩經》中的“花語”內含豐富,意味深長,使作品充滿了魅力。關鍵詞:花語;借花擬人;以花喻事;生命主題;《詩經》中圖分類號:I206文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2009)33-0201-02千百年來,花一直是浪漫的象征,美麗的代表。花的美麗得益于外在的色彩,而花的內在本質更進一步增添了花的美麗。花進入了文學的領域,使文學中的“花語”更加豐富多彩。中國是花的國度,也是詩的國度,《詩經》給我們的文學留下的不僅僅是藝術的寶庫,也是精神是財產,同時

    經濟研究導刊 2009年33期2009-03-26

  • Music Box音樂盒
    香》花香即心香,花語即心語。明末才子張岱曾說,希望有一個法寶錦囊,能把一臺臺好戲裝進去,隨時隨地“拿”出來觀賞。如今我們有CD、DVD,能裝好歌、好戲的錦囊,已成現實。但有沒有一個錦囊,能裝下百花,讓我們不管花開花落,都能聞到花香呢?《瑩瑩花語》就是這樣一個錦繡寶囊。鄧偉標全新創作的古箏專輯《瑩瑩花語》在去年歲末正式出版發行。這張以花為題,以花寫意的專輯中,10首風格各異的曲子,10種性格各異的花朵,或歡快、或憂郁、或典雅、或幽靜,讓聽眾穿梭在花叢之中,用

    課堂內外(高中版) 2009年3期2009-02-26

  • 花語
    劉雅麗花語,就是用一種特定的花來表示某種感情或愿望,也即是用花來表達人們的語言。這在歐洲各國是很盛行的。一般說,如是母親送花給子女,常以苕(凌霄)、僧鞋菊、櫻草、金錢花、冬青組成一束。這里,苕表示慈母之愛;僧鞋菊表示保護;櫻草表示青春;金錢花表示天真爛漫;冬青表示喜悅。這一束花組合起來,就表示著:母親的愛,護育著子女的青春、快樂和天真爛漫。結婚時,可選五爪龍(羈絆)、長春藤(結婚)、麥藁(結合在一起)組成花束相贈。它的意思是:同心結愛情,你倆共一生。分別時

    青年文摘·上半月 1983年4期1983-01-01

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