數學老師

  • 搶課
    課上數學!”數學老師手拿數學書和教案,邊走向教室,邊對在班級門口整隊準備去操場的我們說。“什么?體育老師又生病?”“不是數學老師想上體育課吧?”……大家抱怨著、議論著,走回班級。好不容易盼到體育課,沒想到又要泡湯了。“唉——”全班同學接二連三地發出長長的嘆息聲,垂頭喪氣地打開了數學書。正在這時,體育老師站到了班級門口。全班先是一片寂靜,隨即,雷鳴般的歡呼就差沒把房頂掀翻了。“安靜!安靜!”數學老師用教棍敲著講桌,大聲地喊道。全班同學的目光立即由體育老師轉向

    新作文·小學高年級版 2021年5期2021-08-25

  • “互聯網+數學教育”及其運用路徑研究
    如數學學習,數學老師的專業發展,數學老師的培訓,數學課程,教科書學習之類的問題。該系統將成為發展數學教育的替代途徑之一。◆關鍵詞:Internet;數學教育;翻轉課堂;數學老師;學生“互聯網+教育”在教育領域也很活躍。數學教育不僅具有教育的普遍性,而且具有數學所獨有的差異和聯系,開展“互聯網+數學教育”的研究與實踐是極為必要的。在討論“Internet+數學教育”時,闡明了“Internet+”是什么,“Internet+”與數學教育之間的關系以及“Int

    速讀·中旬 2021年8期2021-08-05

  • 數學老師的“十八般武藝”
    鈴余音未了,數學老師已經在數落作業的問題中“開講”啦。其實,數學老師并不死板,上他的課不用起立喊“老師好”,課上可以自由交流。他課講得嗨,會用一些夾雜著方言的普通話眉飛色舞地比畫著幾何圖形,還會隨手在黑板上徒手畫圓、做函數圖、畫柱狀圖。或許有人說他上課像放羊,還是散養,其實并不然。他的課堂獨特而又有些另類,你可以和別人爭論,也可以觀戰,但唯獨不能分心。凡走神者均有幸被拎到黑板前演算試題,展示自己“才華”之榮耀機會。雖然他面容和善,但那如炬的目光,有能夠看穿

    快樂作文(7.8年級) 2020年9期2020-11-02

  • “逃丁”記
    量一件事!”數學老師在我們寫作業時突然冒出來一句。我心中一涼,多么熟悉而可怕的聲音,每次數學老師一提“商量”,那意思其實就是沒得商量。同桌正宇推了推我,給我一個無限同情外加幸災樂禍的眼神。“請愿意寫一篇數學小論文的同學起立,這可是千載難逢的好機會,不但能發表,還有豐厚的稿費。上次大家寫的小論文我已經投給了雜志社,估計近期就有結果了……”數學老師神采飛揚地給我們畫了一個大大的“燒餅”。呵呵,又是寫數學小論文,上次,確切地說是上學期寫的小論文,已經交上去大半年

    作文成功之路·教育教學研究 2020年8期2020-09-24

  • 高中數學教學中培養學生的學習興趣策略
    ? 興趣? 數學老師數學是高中學科三大主科之一,所以數學課程在高中階段是極其多的,受高考的影響,學生會有較大的心理壓力,同時數學知識又是抽象復雜的,有的學生沒有較強的數學邏輯思維能力,在學習過程當中往往會失去興趣。但是獲取知識的第一步就是培養興趣,也是在探究數學知識的最強推動力。強制性的教學方式不是要求學生們去學習,這是不成功的教學方式。有效的教學方式是培養學生的學習興趣,讓學生開展自主學習,激發求知欲,從而增加對數學的了解和對數學的喜歡程度。1? 建立融

    科技資訊 2020年14期2020-06-27

  • 我好委屈
    息凝神,等待數學老師“大駕光臨”。可是等了好久,數學老師呢?哈!又睡過頭了,全班同學從一臉嚴肅變成嬉皮笑臉。起初是前后桌小聲地談論,不知道是哪個淘氣包帶的頭,班級里開始了集市般的吵鬧。班長在講臺上大喊“停”也無濟于事,吵鬧聲反而更大了。不好,肛門大軍報告!起步去洗手間,要緊急排泄!哦!我的天啊,關鍵時刻掉鏈子,無奈,我只好向班長大人報告。我去洗手間解決了“負擔”,正走在回教室的路上。天啊!今天的運氣太背了,數學老師正朝教室走來。還好還好,我比數學老師早一步

    作文周刊·小學五年級版 2020年12期2020-05-19

  • 好的初中數學老師,都會問問題
    以,好的初中數學老師,都會研究在數學課上,怎么向學生問問題。【關鍵詞】初中;數學老師;問問題【中圖分類號】G633.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)19-0-01在數學教學中,通過對學生施以教育和影響,促使他們去認識數學領域的新發現、新思想、新方法等,掌握其一般規律,培養他們具有一定的數學能力,為將來成為創造型人才奠定數學素質基礎。那么,怎樣改進提問技巧,營造優質提問的數學課堂?我認為教師應當特別關注“準備問題、陳述問題、激

    課程教育研究·學法教法研究 2019年19期2019-11-11

  • 短暫韶光,難舍溫情
    詞:班主任;數學老師;心靈教師2016年9月,我擔任高二(3)班的班主任。自那時起我便常常用含蓄精深卻道義無窮的理念去教育學生。轉眼間一年半過去了,學生也即將迎來高考的決戰,隨即離開母校,開始新的征程。但我希望我的一些育人之道,能夠使學生受益。所以把這些記錄下來,能夠與更多人共勉。頗愛潔凈的暖男班主任學生甲描述:剛進入這溫馨大集體時,我便被杜老師不同于尋常班主任的特殊習慣所打動。繁重的學業使所有班主任與任課老師都馬不停蹄地傳授教學知識,無暇顧及學生的生活習

    科學導報·學術 2019年45期2019-10-21

  • 淺談新形勢下小學五、六年級數學老師的專業素養能力
    小學五六年級數學老師的專業素養要求越來越高,他們必須具備更高的素養。對如何提高小學五六年級數學老師的專業素養能力這一問題做了簡要分析。關鍵詞:五六年級;數學老師;專業素養在新的形式之下,教師的角色有了多元化的定位。對于小學五六年級的數學教師的專業素養要求越來越高,如何更好地提高小學五、六年級教師的專業素養?我簡要地從以下四個方面做了分析,僅供參考。一、鞏固學習專業知識擁有系統的專業知識是一個教師能夠教導學生的前提,隨著時代的進步,理論知識也在不斷地更新換代

    新課程·下旬 2019年7期2019-09-17

  • 我的數學老師
    9日 晴我的數學老師長得有點胖,一雙炯炯有神的眼睛上架著眼鏡,總愛踱著方步,看上去有點逗。他上課呀,跟他的外表一樣,特逗。就說今天吧。今天我們剛學簡易方程,同學們都還不能牢固掌握簡易方程的公式。這時,只見數學老師濃眉一挑,笑著說:“快閉上眼睛,把公式輸入電腦(大腦)。可別輸錯了,輸錯了可改不回來了。一聽這話,我們樂了,不一會兒便記住了公式。接著,我們開始做練習題。我做著做著,把“s=vt”寫成了“8=vt”便禁不住喊:“哎呀,我把s寫成‘8了。”老師聽了,

    青少年日記·小學生版 2019年2期2019-09-02

  • 你的背影
    決呢?此時,數學老師安慰我們說:“一輩子能淋幾場痛痛快快的大雨,也是極為有意義的事情。沒事,老師陪著你們!”聽到數學老師的安慰,我心想:不過是淋場雨罷了,病了或許還能請假,餓著肚子實在是種煎熬啊!風刮得更猛烈了,好似要把窗外的白楊樹刮倒。雨也在風的助力下越下越大,豆大的雨水狠狠地砸向地面,濺起無數個小水珠后又落下,也有雨水攻向窗戶卻只留下一聲聲清脆雜亂的撞擊聲。雨聲和著風聲愈演愈烈,掉落的樹葉被風吹得四處飄零,如無家可歸的孩子無奈地承受著風雨的拍打。烏云布

    愛你·陽光少年 2019年7期2019-08-01

  • 奇特的數學老師
    我慢慢道來。數學老師講作文“這里可以適當地用一些語氣詞,增添人物的生動性,文章條理再清晰一點,讓人看后一目了然,結尾處最好點一下題……”咦,誰在說話?好專業啊!難道是語文老師?你絕對想不到,是我的數學老師!她正用紅筆在我的稿紙上涂涂改改,各種修改符號躍然紙上,我心里暗暗佩服。數學老師的透視眼老師在講臺上批改作業,我們正埋頭做著試卷。突然,我的試卷上出現了一道陰影,我一愣,抬頭一看,老師正站在我的課桌旁。“你,站起來!”我吃了一驚,覺著天空陰暗了下來,湖水停

    小天使·三年級語數英綜合 2019年5期2019-06-27

  • 數學老師真有本事
    李翠生我們的數學老師姓王,她是一位有本事的老師!她還會教語文呢王老師本來教我們數學,可如果讓她教語文,她竟然也很有一套。一次,我們的語文老師有事請假了,那語文誰教呢?不要緊,有數學老師呢!通過我們的觀察,我們發現數學老師教語文非常有策略。數學老師教語文,會給我們講關于課文中人物的生平簡介,會給我們講作文,會給我們講很多關于作者的故事……語文老師請假的那段時間,我們班的語文成績竟然比其他班級都高了,這都是王老師的功勞。陪伴我們成長王老師不是我們的班主任,但卻

    作文周刊·小學三年級版 2019年12期2019-04-26

  • 月考前的音樂課
    學課剛下課,數學老師就對大家說:“下節音樂課改上數學課。”教室里頓時怨聲載道。音樂課改上數學課,這對于喜歡唱歌的穆書杰來說,怎么也接受不了。數學老師走后,一股想上音樂課的執念在穆書杰的心中占了上風。他竟然自告奮勇地去請音樂老師來上課。“老師,數學老師有事要外出,叫我請您去上課。”穆書杰早在來的路上就想好了這個借口。音樂老師對穆書杰的話毫不懷疑,她二話沒說就從辦公桌上拿起音樂書向教室走去。幾個女孩子像迎接貴賓一樣,前呼后擁地把音樂老師請進教室,坐在教室里的同

    意林·少年版 2019年5期2019-04-18

  • 初中物理有效課堂的提問藝術創設探究
    中學為例,從數學老師的視覺角度為基準,對于初中物理教學有效課堂提問的藝術性進行探討,目的是希望在對其教學過程的深度分析,有利于未來開展相應工作提供參考意義。【關鍵詞】物理教學;課堂提問;藝術性;數學老師【中圖分類號】G633.7 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089(2019)03-0182-01一、引言新課改中指出,初中課堂教學的目的是為了使教師和學生一起共同成長。初中物理課堂提問的目的不僅是為了提升學生的學科知識和物理能力,更重要的是對學生的

    課程教育研究·學法教法研究 2019年3期2019-04-09

  • 數列教學中,數學老師應該注意的幾個問題
    知識點。因此數學老師要抓住數學教學中的重點問題開展數列的有效性教學。本文分析了數列教學中的難點,總結了數學教師在教學中可以使用的方法和策略,供教育工作者參考,希望可以有效地提升教學質量。【關鍵詞】 數列教學 數學老師 問題【中圖分類號】 G633.6 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711(2019)03-226-01高中數列是有代表性的離散函數之一,不僅可以鍛煉學生的邏輯思維,提高分析能力和歸納能力,還可以應用在實際生活中,幫助學生解決現實

    中學課程輔導·教師教育(中) 2019年3期2019-03-27

  • 我的數學老師
    清我的上一任數學老師是個美人,這一點班上的同學沒有一個不贊同的,但這位老師美的地方卻有點不同尋常。數學老師的臉圓圓的,大大的杏眼配上金絲圓框眼鏡,這讓她的氣質變得十分清秀淡雅。在我看來,她就是書香門第的大小姐,是熟讀詩書、精通棋畫的大家閨秀。她哪怕是生氣也極為溫和,所以大家一點也不怕她。我在她的課上也是放肆極了,表面上端著一副好學的樣子,筆下寫的卻不是題目,而是與旁邊同學悄悄傳來傳去的小紙條。這樣的學習狀態自然是不行的,一次考試便讓我渾身發軟,無顏見家長。

    初中生世界·八年級 2019年2期2019-03-04

  • 父親的酒量
    大餅數學老師:“桌上有三杯酒,我請你父親喝一杯,還有幾杯?”小學生馬上答道:“一杯也沒有了。”數學老師:“怎么?你沒有聽懂我的話嗎?那我就再說一遍,桌上有三杯酒,我若請你父親喝一杯,還有幾杯?”小學生:“真的一杯也沒有了。”數學老師:“你會不會算數?”小學生:“先生,你太不了解我父親的脾性,他若看見桌子上有酒,一杯也不會放過。”(摘自“網易云閱讀”)

    特別文摘 2019年1期2019-02-28

  • 試論如何在小學數學教學中培養學生的邏輯思維能力
    景之下,小學數學老師應將發展和培養學生的數學素質和能力作為教學第一要義,以下內容將針對如何在小學數學教學中培養學生的邏輯思維能力進行詳細探討。關鍵詞:小學數學教學;邏輯思維能力;數學老師一、 引言教育部近幾年提出關于中小學生的教學改革,其中要求小學數學注重提高對學生數學素養的培養,這就要求小學數學老師將邏輯思維能力培養放入數學教學目標之中,合理規劃和安排課程。從長遠學習的角度分析,增強對學生邏輯思維能力的教學是為學生日后更深入的學習奠定基礎,但在數學教學中

    考試周刊 2019年98期2019-02-02

  • 福爾摩斯被“綁架”了
    ,哇!原來是數學老師,她陰沉著臉,一邊壞笑著一邊伸出了手……唉,這事還得從昨天說起。“哇哦!我的《福爾摩斯全集》!”我激動的話差點兒都說不出來。老媽在一旁得意地說:“怎么樣?這個禮物不錯吧?”“感謝老媽,我太愛你了!”我連忙抱住了老媽。“嗯,這句話還順耳點兒。”老媽滿意地點了點頭,轉身走了。我連忙打開書如饑似渴地閱讀起來。不知不覺,時間就到了九點五十五,我睡覺的時間到了。再看一會兒吧,我對自己說道。突然眼前一黑,“快睡覺!”耳邊同時傳來一聲媽媽的獅子吼。“

    作文與考試·小學高年級版 2019年24期2019-01-06

  • 小學數學教學和班主任工作的整合探究
    教育管理中,數學老師擔任班主任管理班級工作居多數,數學老師在教學中通過對學生的了解,有利于數學老師進行班級的管理,雖然增加了老師的工作量,但是對于班級工作的進行與管理比較有利。對小學數學教學和班主任工作的整合進行研究,并提出些許建議。關鍵詞:小學;數學老師;班主任班主任在小學教育管理中非常重要,班主任不僅是一個班級的管理者,還扮演著班級的協調者;不僅要負責學生學習課本知識,還要解決學生在學校的生活與成長等問題。班主任承擔了整個班級的所有責任,所以班主任對小

    新課程·小學 2019年10期2019-01-03

  • 幽默的新老師
    的是,今年的數學老師是位男老師。他身體強壯,上課時常常跟我們開玩笑,這有點像去年的語文老師。那一天,我們正在寫作業,數學老師突然說:“跟大家認識這么久了,還沒送大家禮物呢,趁今日趕緊送出吧!”我們都很好奇,老師到底要送什么禮物呢?誰知道,數學老師從辦公室搬來了一疊課內輔導資料。呃!這就是數學老師說的禮物?!有的同學連忙擺手:“老師,老師,這禮物太貴重了,您還是自己留著吧!”有的同學邊使勁搖著頭邊說:“不要!不要!”數學老師笑嘻嘻地說:“有同學不想收是吧,沒

    廣東第二課堂·小學 2018年12期2018-12-28

  • 月考前的音樂課
    學課剛下課,數學老師就對大家說:“下節課是音樂課,我跟音樂老師說過了,改上數學課。”盼了好幾天,好不容易盼來了一節音樂課,大家都想讓嗓子活動活動,讓腦子休息休息,可是數學老師要剝奪他們上音樂課的權利。把副課擠掉上主課,數學老師的做法讓同學們很反感。教室里沸反盈天,數學老師置之不理,扭頭走出了教室。真是獨裁,把音樂課改上數學課,對于喜歡唱歌的穆書杰來說,怎么也接受不了。整天埋頭學習,好久沒有唱歌了,穆書杰嗓子癢癢,很想唱唱歌。只有在音樂課上,他才可以放聲歌唱

    廣東第二課堂·初中 2018年9期2018-12-01

  • 比喻點亮語言,議論滲透情感
    徐前程難忘數學老師的眼睛①最難忘的是數學老師的眼睛。他生氣的時候,會瞪大眼睛,發出利劍般的光芒,讓人不寒而栗;高興的時候,他總會把眼睛瞇成一條縫,歲月在他的眼角刻下絲絲縷縷的皺紋。②數學老師在我們的學習和生活中扮演著嚴師和暖男兩個角色。③每次周考后,老師總會坐在講臺上批改試卷。當他在我們的試卷上畫出一道道美麗的弧線時,總會瞇著眼睛,臉上露出滿意的笑容;可是當他在試卷上用力畫出一道道斜杠時,他會瞪大眼睛,似乎要噴出火來。④“xxx,你給我上來,這道題我不是

    作文周刊·八年級版 2018年29期2018-11-12

  • 難忘那雙陰陽眼
    楊子涵最難忘數學老師的那雙“陰陽眼”。他生氣的時候,眼睛圓睜,發出利劍般的光芒,讓人不寒而栗;高興的時候,眼睛瞇成一條線,眼角絲絲縷縷的皺紋像秋陽下盛開的菊瓣,讓人心曠神怡。每次周考后,數學老師總喜歡中午自習時坐在講臺上批改試卷。當他瞇起眼睛,露出滿意的笑容時,一定正在試卷上勾出一道道向上揚起的弧線;若是他的眼睛瞪大了,似乎要噴出火來,那他的筆一定正在狠狠地向下畫出一道道斜杠。“小A,你給我上來,這道題不是講過了嗎?你怎么還錯?”數學老師語氣沉重地吼道。他

    作文周刊·八年級版 2018年29期2018-11-12

  • 小學數學中模型思想的構建
    :數學建模;數學老師;科學順應國際課程改革大趨勢的必然要求,重視學生已有的經驗,把數學應用到客觀世界中,在實踐中進行探索,建立較完整的小學數學建模思想理論,有助于促進學生全面發展,為新課標的實施提供新的理論依據。有助于培養學生的創新意識,建立邏輯思維方法,培養學生用數學的能力,培養學生用數學的能力,從而推動小學數學教育改革,激發學生學習數學的興趣與自尊心,促進小學數學教師教學水平的提高。1數學建模相關概念面對實際生活中雜亂無章的現象,只要我們仔細去觀察就會

    速讀·上旬 2018年8期2018-10-21

  • 核心素養視角下的小學數學課程建設與教學實踐
    ;小學數學;數學老師;課程建設;素養培養“核心素養”是當前持續推進基礎教育課程變革的重要內容,數學在整個小學教育體系中占據著重要的地位,對培養和提高學生核心素養具有重要意義。如何在日常教學中提高學生素養往往和老師之間具有密切聯系。對于小學數學老師而言,基于小學生數學核心素養培養的視角,優化課程建設,積極轉變教學行為,以此培養學生的核心素養并促進學生綜合發展。一、構建生活化課程,幫助積累數學活動經驗新課程標準特別強調,義務階段的數學學習需讓學生充分意識到數學

    教書育人·教師新概念 2018年9期2018-10-16

  • 比喻點亮語言,議論滲透情感
    的作文。難忘數學老師的眼睛①最難忘的是數學老師的眼睛。他生氣的時候,會瞪大眼睛,發出利劍般的光芒,讓人不寒而栗;高興的時候,他總會把眼睛瞇成一條縫,歲月在他的眼角刻下絲絲縷縷的皺紋。②數學老師在我們的學習和生活中扮演著嚴師和暖男兩個角色。③每次周考后,老師總會坐在講臺上批改試卷。當他在我們的試卷上畫出一道道美麗的弧線時,總會瞇著眼睛,臉上露出滿意的笑容;可是當他在試卷上用力畫出一道道斜杠時,他會瞪大眼睛,似乎要噴出火來。④“xxx,你給我上來,這道題我不是

    作文周刊·八年級讀寫版 2018年29期2018-10-12

  • 難忘那雙陰陽眼
    楊子涵最難忘數學老師的那雙“陰陽眼”。他生氣的時候,眼睛圓睜,發出利劍般的光芒,讓人不寒而栗;高興的時候,眼睛瞇成一條線,眼角絲絲縷縷的皺紋像秋陽下盛開的菊瓣,讓人心曠神怡。每次周考后,數學老師總喜歡中午自習時坐在講臺上批改試卷。當他瞇起眼睛,露出滿意的笑容時,一定正在試卷上勾出一道道向上揚起的弧線;若是他的眼睛瞪大了,似乎要噴出火來,那他的筆一定正在狠狠地向下畫出一道道斜杠。“小A,你給我上來,這道題不是講過了嗎?你怎么還錯?”數學老師語氣沉重地吼道。他

    作文周刊·八年級讀寫版 2018年29期2018-10-12

  • 說長道短
    (自習課上,數學老師給大家布置了一道數學題:兩根同樣長的繩子,一根繩子用去3/5米,另一根繩子用去3/5,哪根繩子剩下的多?)小明:(稍作考慮)這道題有點難度,我要好好想想。小紅:(低頭沉思)這道題怎么看起來這么眼熟?只是……哎呀,怎么做呢?小明:(小聲地自言自語)老師是不是忘記寫繩子的長度了?小強:天哪,我看到這道題就頭暈……小麗:今天不是愚人節吧?小華:小明都不會做,我……還是睡會覺吧!不行,我還是聽一聽老師怎么講好了。第二幕:說長道短(數學老師在教室

    數學大王·中高年級 2018年7期2018-08-29

  • 難忘的一課
    。汗流浹背的數學老師擠進教室時,等待已久的“熱浪”席卷而入,墻壁上的窗簾凝固了似的紋絲不動。往日和藹可親的數學老師一反常態,滿臉的嚴肅莊重,甚至有些許憤怒,一如室外的空氣。亂哄哄的教室瞬間安靜了下來,鴉雀無聲,我們驚恐地望著數學老師。“請同學們全部到操場上去”。幾十雙眼睛在不停地問原因,“因為我們要到操場上站立五分鐘。”盡管數學老師下了“不上這堂課就永遠別上我的課”的恐嚇令,但還是有個別嬌滴滴的女生和幾個態度囂張的男生沒有出教室。操場被曬得滾燙,惡狠的“熱

    小學生作文輔導 2017年8期2018-02-14

  • 看不見的車禍
    個老師?”“數學老師。”丁北北抱著雙臂,氣場十足地說,“眾所周知,給咱們上課的男老師只有三個。今天美術老師去開會,不在學校,只有數學老師和品德老師在學校。而方西西去辦公室的時候,我剛好在走廊碰到了品德老師。”原來是這樣!方西西撇撇嘴,嘆了嘆氣。難怪丁北北回答正確。看來,除了有過人的分析能力,從天而降的好運氣也是制勝的關鍵呀!“哈哈,數學老師竟然是光頭!”尤東東很得意,邊走邊笑,“嘿嘿,以后數學老師再讓我放學后留下來寫作業,我就用這個秘密來和他談條件,看他能

    創新作文(3-4年級) 2017年7期2018-01-17

  • 人生的燈
    ,正是我們的數學老師。突然間,一些塵封已久的往事躍上心頭。那時,數學老師才畢業兩年,他穿灰色中山裝,講一口小鎮上難得聽到的流利普通話,畫圓從不用圓規,掄起胳膊一轉,額前的頭發瀟灑地一甩,一個比中秋月還圓潤的大圓圈便出現在黑板上。數學老師住在教室后面的一排平房里,宿舍旁有一棵遮天蔽日的枇杷樹。有人說,玉樹臨風的數學老師每天清早都站在樹下吹笛子。于是,有好些女同學一大早趕來,躲在教室的后窗前,壓低了腦袋聽笛聲,心口有如小鹿亂撞。第二年春天,有人發布重大消息:數

    初中生之友·中旬刊 2017年10期2017-11-03

  • 淺談高校數學教師教學能力的培養研究
    鍵詞:高校;數學老師;能力;培養中圖分類號:G645 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2017)41-0059-02一、引言高校教師是高校可持續發展的重要力量,是我國教育事業發展的重要支撐,這是黨中央國務院決定建立創新型國家,并提出社會主義現代化建設的重大戰略決策。建設創新型國家依靠的是科技進步和勞動質量的提高,而教育是一個民族的希望,是培養民族創新精神的重要源泉動力。大學數學是科學、工程等自然學科的重要基礎課程,在科學創新、工程構造上發揮著

    教育教學論壇 2017年41期2017-10-27

  • 這堂課令我哭笑不得
    ……”新來的數學老師握著教棒,嚴厲地盯著我們班的“畫神”小鈞,可小鈞還沉浸在他的漫畫創作中。數學老師二話不說,走上前把他的畫本當場沒收。大家心里都在嘀咕:新來的數學老師真是惹不得啊!數學老師剛解決完一個,又開始搜索目標了。咦,她怎么老往我這里看?我沒有違反紀律啊。對,一定是前桌。想到這兒,我向下轉了一下眼珠,果然瞥見前桌又偷偷在筆記本上寫些什么。我不敢多看,立刻恢復到聽課狀態。老師臉色鐵青,忽然開口說:“任千尋,你在做什么?有什么重要的東西需要你在數學課上

    讀寫算·高年級 2017年6期2017-06-27

  • 我的數學老師
    李宗澤數學老師,在學生的眼中,都是文質彬彬,戴著眼鏡,弱不禁風,身材卻又帶著一絲“殺氣”的中年“地中海”男人。呃,我們的數學老師呢,恰好相反!他是一個長相粗獷,濃眉大眼,膀大腰圓卻又性格開朗的“真漢子”。他的風格,可不是我三言兩語能夠說出來的,下面我就給你講講這個可愛的“漢子”吧!上課的鈴聲響了起來,一切都靜了下來,此時,我們“英俊的男神”數學老師正邁著穩健的大步踱踱而來,我們剛要大喊出今天的考題,可“男神”卻徑直走向了隔壁班。這時,靠門的同學小博會毫不客

    初中生學習·高 2016年12期2017-01-06

  • 老師,你確定你不是段子手嗎?
    次數學課上,數學老師寫了滿滿一黑板的解題過程。就在我抄得手都要斷了的時候,她在黑板上打了一個大叉,說:“這種解法是錯誤的。”某次課堂上,我開了小差,猛然驚醒才聽到班上的同學都在數數。“45!”“46!”“49!”我也激動地附和一句:“100!”全場鴉雀無聲,老師緊盯著我。后來我才知道,當時老師正在讓大家猜他的年齡。語文老師高度近視。一次上課,他板書后突然轉過身來指著我大喊:“你站著干什么?給我坐下!”我當時正坐在最后一排的座位上,而我身后的墻上掛著我的大衣

    創新作文(3-4年級) 2016年6期2016-07-01

  • 壞情緒就像積水
    那個同學來到數學老師的辦公室,讓他把心里話告訴數學老師。學生對數學老師說自己之所以頂嘴是因為太喜歡數學,說完還向數學老師鞠躬致歉。數學老師聽后,也對學生說是自己太小心眼。師生兩人的誤會就此解開。從辦公室出來后,曹聚仁意味深長地對學生說:“不良的情緒就像田里的積水,滿滿地積在田里就會淹死莊稼。只有把水排出去,莊稼才能長得更好。”有情緒一定不能憋在心里,而應該找機會說出來,這樣才能有效解決問題。田龍華摘自《發明與創新》

    意林·少年版 2016年9期2016-05-14

  • 幽你一默
    勤奮的孩子數學老師:“你計算好這道題了嗎?”學生:“老師,我已經算好了,而且算了10次。”數學老師:“不錯,你真是個勤奮的好孩子!”學生:“但是,我得到了10個不同的答案。”數學課睡覺某學生上數學課時睡覺,被老師發現。數學老師:“你為什么在上課時睡覺?”某學生:“我沒睡覺啊!”數學老師:“那你為什么閉上眼睛?”某學生:“我在閉目沉思!”數學老師:“那你為什么直點頭?”某學生:“您剛才講得很有道理!”數學老師:“那你為什么流口水?”某學生:“老師您說得太好了

    數學大王·中高年級 2015年9期2015-10-09

  • 我最欣賞數學老師
    個幽默風趣的數學老師。他很會講笑話。我們班的同學經常被他逗得開懷大笑……他真的很討學生喜歡。“騰訊都認證啦!”在我眼里,老師是個特別會變臉的人。當他批改完我們的作業后來教室時,他臉上都脹得紅紅的,像個老虎似的特嚇人——我們明白,這次的作業又是一塌糊涂……但在老師開始進入講課狀態時,就不一樣了——雨過天晴,像往常那樣先講一個笑話,活躍氣氛……告別了充滿數字問題的數學課堂,迎來了歡聲笑語的數學課,這樣多美好。開學已經有兩個多月的時間了,我們與老師相處得很和諧。

    青少年日記 2014年5期2014-07-14

  • 賄賂喬芬
    還有這事?”數學老師感到很奇怪,三步并作兩步來到小鈴鐺面前。“這是她給我的辣條。”喬芬居然把小鈴鐺賄賂她的辣條交了出來。“站起來,小鈴鐺!”數學老師很生氣, “上課不能吃零食,你不知道嗎?”小鈴鐺點點頭:“我知道。”“既然知道,為什么還要吃呢?”“我控制不住。”小鈴鐺實話實說。“書包里還有嗎?拿出來!”數學老師以命令的口氣對小鈴鐺說。小鈴鐺不愿拿出來。她知道,一拿出來,那辣條就不是她的啦。“拿出來!”數學老師語調高了,聲音嚴厲了。小鈴鐺老大不情愿地拿出了辣

    小天使·三年級語數英綜合 2014年3期2014-03-18

  • 學校開了魔法課
    走進來的卻是數學老師。“同學們好,”數學老師幽默地說,“這個暑假,學校派我到魔法世界留學,學了一點魔法,回來向你們傳授。”數學老師轉身,在黑板上寫下“閃電術”三個字。“有誰知道,”數學老師提問,“怎樣施展魔法?”與平時上課截然相反,全班同學齊刷刷舉手,張可可甚至站了起來。“張可可同學,你來回答。”張可可脫口而出:“對目標念一段咒語,魔法就施展出來了。”“原來你們懂得比我多!”數學老師驚訝,“那么有誰知道‘閃電術的咒語呢?”全班集體搖頭。數學老師笑了,在“閃

    小學生導刊(中年級) 2007年9期2007-09-29

中文天堂最新版在线www-bt天堂网www天堂-电影天堂